Evaluation of the ZIG-ZAIDS game: an entertaining educational tool for HIV/Aids prevention
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Evaluation of the ZIG - ZAIDS game : an entertaining educational tool for HIV / Aids pre
This article presents the evaluation process for the ZIG-ZAIDS game, i n vestigating the m a t e r i a l ’s applicability in formal and informal educational contex t s , i . e . , h ow the game has been used by health pro f e s s i o n a l s , p a re n t s , and the target population (pre a d o l e s c e n t s , or child ren over 9 years old). The study invo l ved evaluation questionnaires sent...
متن کاملnano-rods zno as an efficient catalyst for the synthesis of chromene phosphonates, direct amidation and formylation of amines
چکیده ندارد.
the evaluation and comparison of two esp textbooks available on the iranian market for teaching english to the students of medicine
abstract this study evaluated and compared medical terminology and english for the students of medicine (ii) as two representatives of the textbooks available on the iranian market for teaching english to the students of medicine. this research was performed on the basis of a teacher’s and a number of students’ attitudes and the students’ needs analysis for two reasons: first, to investigate...
15 صفحه اولan application of fuzzy logic for car insurance underwriting
در ایران بیمه خودرو سهم بزرگی در صنعت بیمه دارد. تعیین حق بیمه مناسب و عادلانه نیازمند طبقه بندی خریداران بیمه نامه براساس خطرات احتمالی آنها است. عوامل ریسکی فراوانی می تواند بر این قیمت گذاری تاثیر بگذارد. طبقه بندی و تعیین میزان تاثیر گذاری هر عامل ریسکی بر قیمت گذاری بیمه خودرو پیچیدگی خاصی دارد. در این پایان نامه سعی در ارائه راهی جدید برای طبقه بندی عوامل ریسکی با استفاده از اصول و روش ها...
Evaluating the impact of interactive and entertaining educational conferences
Adult learning theory suggests that meaningful engagement impacts learning. To evaluate the impact of resident-led interactive conferences on satisfaction, engagement and knowledge acquisition. A prospective study at a paediatric academic institution compared educational conferences in two formats. Control conferences were PowerPoint(®) lectures and intervention conferences included multimedia,...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Cadernos de Saúde Pública
سال: 1999
ISSN: 0102-311X
DOI: 10.1590/s0102-311x1999000600011